conjunto de preparaciones, que constituyen la base sobre las cuales se sustenta su desarrollo integral.

·        conjunto de preparaciones, que constituyen la base sobre las cuales se sustenta su desarrollo integral.

Ellas son:

1.       las preparaciones físicas, 

2.      técnicas,

3.      táctica, 

4.      moral y v

5.      volitiva,

Siendo, la preparación física el fundamento sobre el cual se desarrollan las restantes.

En la preparación de los jóvenes talentos, es necesario tener presente:

·         el control de los objetivos,

·         las tareas,

·         los métodos,

·         los medios de entrenamientos,

·         el incremento de las cargas,

·         el crecimiento de la preparación orgánica,

·         el perfeccionamiento motor,

·         el incremento de la capacidad de trabajo,

·         los resultados deportivos en las distintas etapas,

·         las características que presentan en cada etapa los niños y los jóvenes

·          y otros múltiples aspectos.

Esta realidad actual constituye un reto para los entrenadores, el aumento considerable de los resultados deportivos demandan un elevado perfeccionamiento tanto del nivel de los deportistas como del sistema metodológico de preparación a corto y largo plazo.

Aumentar el altísimo nivel de preparación obtenido por los deportistas es tarea extremadamente difícil, lo que obliga a buscar formas metodológicas y estructurales de organización que persigan tal fin.

·         La preparación de los deportistas de alto nivel está bien relacionada con las influencias sobre los sistemas funcionales del organismo; por eso, sin conocimientos científicos no será posible resolver los problemas del entrenamiento contemporáneo.

El perfeccionamiento del deportista es ante todo una cuestión de movimiento, y la formación (preparación) deportiva debe basarse en la actividad motriz intensiva y especializada.

Es por ello que los avances en el perfeccionamiento deportivo explotan y, al mismo tiempo, tienen como límite las posibilidades físicas del organismo, es decir, su capacidad de desarrollar el nivel requerido de potencia física y de tolerar la carga de entrenamiento que es imprescindible para mejorar esta capacidad.

En consecuencia, los principios metodológicos de la preparación de deportistas, al igual que las directrices pedagógicas, deben ante todo expresar la esencia biológica del proceso formativo de la maestría deportiva.

En ello radica la especificidad del deporte.

 La formación de deportistas conduce a un nivel de estrés físico y psíquico, sin parangón en ningún otro proceso pedagógico.

·         Aquí no vale conformarse con la práctica amateur y tolerar los errores, pues lo que está en juego es la salud de una persona.

Precisamente por ello, el aspecto biológico debe tener prioridad en la investigación científica encaminada a la solución de los problemas de la organización racional del entrenamiento (U. VerIchosliarisky, 1970, 1985,1988).

·         La actual teoría y metodología del entrenamiento deportivo consiste en un sistema de conocimientos sobre las leyes que rigen el Proceso de Formación de la Maestría Deportiva (PFMD) a lo largo de un entrenamiento a largo plazo, y sobre las posibilidades de aplicar esas leyes en las condiciones de entrenamiento y competición.